הפרעת קשב וריכוז ADHD במערכת החינוך

כאן תוכלו למצוא מידע על הפרעת קשב וריכוז ADHD במערכת החינוך. לפני שאתם מתחילים יש כמה דברים שכדאי לקחת לתשומת לבכם:

  • הבחנה בין לקות למידה והפרעת קשב - לקויות למידה והפרעת קשב הם שני מצבים שונים שנוטים לבוא ביחד, אך גם יכולים לבוא בנפרד. לכל אחד מהם יש תהליך אבחוני וטיפולי שונה. למרות זאת, תוכלו לראות שבמסמכים פורמליים רבים של מערכת החינוך אין הקפדה על התייחסות מובחנת ונפרדת לכל אחד מהם. במקרים רבים ההתייחסות היא ללקות למידה בלבד, תוך התעלמות מהפרעת קשב או מתוך הנחה שגוייה שהפרעת קשב היא חלק מלקות למידה, למרות שמדובר במצב נפרד לחלוטין. על כן מומלץ להתייחס לנושא בזהירות המתבקשת ולפנות למשרד החינוך כדי לבקש מענה הולם לבעיה - בקישור הזה
  • שינויי נהלים - משרד החינוך נוטה לשנות את הנהלים שלו בנוגע ללקויות למידה והפרעת קשב מעת לעת. שימו לב לתאריך הפרסום של כל מסמך, כדי לוודא שאתם מתמצאים בנהלים העדכניים. אם אתם נתקלים במסמך חדש שטרם נכנס למאגר המידע, נשמח שתשלחו לנו אותו - בקישור הזה
  • אבחון - את המידע על תהליך האבחנה של הפרעת קשב, לקויות למידה ודברים אחרים שיכולים לבוא ביחד או להראות דומה, ריכזנו בדף נפרד שתוכלו למצוא - בקישור הזה

חוברות הסבר של משרד החינוך

אלו חוברות הסבר שפורסמו מטעם משרד החינוך. חלקן מיועדות להורים וחלקן לאנשי החינוך. אתם מוזמנים לקרוא את כולן ולהעביר את המידע הרלוונטי לצוות בית הספר או לאנשי המקצוע המטפלים.

פניות הציבור של משרד החינוך

אם יש לכם שאלות, טענות או כל דבר אחר, אתם מוזמנים ליצור קשר עם פניות הציבור של משרד החינוך - בקישור הזה

מומחים מהשטח

כאן תוכלו למצוא פוסטים שנכתבו על ידי חברי קהילה, שהם גם אנשי חינוך עם ידע וניסיון רב במערכת - מומלץ בחום:

רוצים עוד?

כאן תוכלו למצוא את כל הפוסטים מהקטגוריה של למידה ותפקוד אקדמי, לפי סדר כרונולוגי של תאריך הפרסום.

תפיסה וחישה / האנק גרין

הסרטון הזה מסביר את תהליכי התפיסה והחישה. תהליכים אלו מאוד מושפעים מתפקודי הקשב של האדם. לכן הרבה מהדברים המוח שלנו יכול לעשות המוצגים בסרטון זה, עלולים להיפגע כשהקשב לא עובד כמו שצריך. למשל, כדי לזהות שחפץ מסויים הוא צלחת, צריך קודם כל לשים [...] קראו עוד

תיאוריות ומחקר בתחום הלמידה / האנק גרין

כדי להבין איך תפקודי הקשב קשורים ליכולת הלמידה שלנו, צריך קודם להבין מה זה למידה ואיך התפתח המחקר על למידה. להסבר המלא צפו בסרטון How to Train a Brain: אהבתם? קראו גם את המאמר על אימון מוחי באמצעות משחקי מחשב [...] קראו עוד

מְרַכֵּז מִקְרֶה ללקויי-למידה / נויה ספקטור

המאמר פורסם בשנת 2004 והוא מדבר על דברים שנכונים גם היום, הן עבור לקויות למידה והן עבור הפרעת קשב. משום ששני המצבים הללו נוטים לבוא יחדיו וכל אחד מהם מצריך מערך טיפולי רב תחומי, נדרש מְרַכֵּז מִקְרֶה שיתאם בין כל הגורמים [...] קראו עוד

הפרעת קשב וריכוז – חשיבות האבחון המוקדם / אבי שפירא

זהו אחד המאמרים הטובים בנושא הפרעת קשב בשפה העברית, אשר מתייחס בין היתר גם להרבה היבטים של השיח הציבורי בנושא. אמנם הוא נכתב לפני יותר מעשור (בשנת 2004), אבל הוא כתוב בצורה ברורה וידידותית לקורא ומגיש לציבור מידע חשוב על [...] קראו עוד

היחסיות של הטעות / אייזק אסימוב

אייזק אסימוב טען שהוא כל כך שמח לחיות בתקופתו (שהייתה לפני הרבה זמן) כי המדע כל כך מתקדם. טענו כנגדו שהמדע לא משהו כי כל הזמן מגלים שמה שידענו לא נכון – מה שקורה גם היום ובמיוחד סביב הפרעת קשב [...] קראו עוד

הפרעת קשב וריכוז ואינטליגנציה / חנה דויד

ילדים רבים בעלי תווית כפולה של מחוננות יחד עם לקות למידה או הפרעת קשב – נופלים “בין הכיסאות”: מצד אחד, הם אינם מקבלים חינוך למחוננים, שכן לקות הלמידה מונעת מהם לממש את הפוטנציאל הטמון בהם; הם אף אינם מוכרים כמחוננים, היות [...] קראו עוד

אימון מוחי באמצעות משחקי מחשב / חן ספקטור

תקציר: בחברה המודרנית, ליכולות הקוגניטיביות של האדם יש השפעה רבה על האפשרות שלו לרכוש השכלה גבוהה ולהשתלב בשוק העבודה. לכן יש חשיבות רבה לפיתוח קוגניטיבי. האימון המוחי מאפשר לשפר יכולות קוגניטיביות על ידי תרגול. זאת משום שמערכת העצבים שלנו ניחנה [...] קראו עוד

סטודנטים עם הפרעת קשב וריכוז / חן ספקטור

תקציר המאמר: רוב הסטודנטים מגיעים לאקדמיה ומתחילים ללמוד לתואר הראשון, כשהם עדיין נמצאים בשלבי ההתבגרות וגיבוש הזהות העצמית. זוהי תקופה שבה מצופה מהאדם להתחיל לעמוד בזכות עצמו לא רק במסגרת הלימודים, אלא בכל תחומי החיים. הלימודים באקדמיה כרוכים בעלייה ברמת [...] קראו עוד

הבהרה: המידע באתר אינו מהווה תחליף לאבחון, ייעוץ רפואי או טיפול מקצועי אחר.

תפריט נגישות