התערבות חינוכית לקידום תלמידים עם לקויות למידה / רוקסנה ניימן וצוות גף ליקויי למידה
השירות הפסיכולוגי ייעוצי (שפ”י) של משרד החינוך הוציא חוברת המציגה מודל להתארגנות בית ספרית, בקידום תלמידים עם לקויות למידה בחינוך העל יסודי. המודל מגדיר באופן אופרטיבי את השלבים העיקריים לקידומם של תלמידים עם ליקויי למידה, בנושאי איתור, התאמות בדרכי הוראה ולמידה ובדרכי הבחנות לאורך שנת הלימודים.
לקריאת החוברת המלאה – לחצו כאן.
חוברות ומסמכים נוספים של משרד החינוך:
- אם מישהו היה אומר לי
- אקלים חינוכי מיטבי והתמודדות מוסדות חינוך עם אירועי אלימות וסיכון
- סולמות וחבלים
- “לגעת מבעד לשריון” – תכנית בנושא הפרעת קשב וריכוז
- “משיקים”
- התאמות בדרכי היבחנות
- שאלות ותשובות בנושא לקויות למידה והתאמות בדרכי הבחנות