אומגה 3 והפרעות נוירו-פסיכיאטריות (כמו ADHD) / חן ספקטור

מה הקשר בין אומגה 3 להפרעת קשב?

אמ;לק – יש הרבה דיבור, אבל בפועל טרם הוכחה יעילות כלשהי לטיפול באמצעות אומגה-3 בהפרעת קשב.

קצת יותר מפורט:

  • אומנם יש ראיות למעורבות של אומגה-3 בהתפתחות של הפרעת קשב, אבל טיבה ומידת הפיכותה טרם הובהרו.
  • מכאן שגם אם מחסור באומגה-3 היה מעורב ביצרה או החרפה של התסמינים, כלל לא בטוח שתוספת של אומגה-3 תוכל לשנות את המצב.
  • לא רק זאת, אלא שאם יהיה שינוי בתסמינים או בתפקוד הכללי של אדם עם הפרעת קשב בעקבות תוספת של אומגה-3, הוא לא בהכרח יהיה לטובה…

מה נעשה היום?

בפוסט שלפניכם ננתח את הממצאים של סקירת ספרות רחבה מאוד, בנוגע למעורבות האפשרית של אומגה שלוש (Omega-3) באטיולוגיה (כלומר, בסיבות ובגורמים) של הפרעות נוירופסיכיאטריות, הקשורות לפגיעה בוויסות של המוליך העצבי דופמין (Dopamine) ולפוטנציאל הטיפולי בהן. המאמר מתייחס למגוון מצבים כמו, פרקינסון, סכיזופרניה ודיכאון. עם זאת, אנחנו כמובן נתמקד בעיקר בהפרעת קשב ADHD.

המאמר הנבחר הוא:

Healy-Stoffel, M., & Levant, B. (2018). N-3 (Omega-3) fatty acids: effects on brain dopamine systems and potential role in the etiology and treatment of neuropsychiatric disorders. CNS & Neurological Disorders-Drug Targets (Formerly Current Drug Targets-CNS & Neurological Disorders), 17(3), 216-232.‏

מה הקשר בין פסיכולוגיה לנוירולוגיה?

נוֹיְרוֹפְּסִיכוֹלוֹגְיָה היא תחום מדעי-יישומי, המשלב בין פסיכולוגיה לנוירולוגיה כדי לחקור את הקשר בין תפקוד המוח, לבין התפקוד היומיומי של האדם בפן הקוגניטיבי, הרגשי וההתנהגותי. הנוירופסיכולוגיה עוסקת בפעילות המוחית התקינה, כמו גם במצבים רפואיים אשר מאופיינים בפגיעה או במעורבות כלשהי של המוח ומערכת העצבים.

למה צריך סקירת ספרות?

מאמרים שמציגים סקירת ספרות מרכזים בתוכם כמות ידע גדולה במיוחד. זאת משום שהם לא מתארים תוצאות של מחקר בודד, אלא מציגים את כל גוף המחקר המצטבר, סביב נושא מסויים, על ידי סיכום ואינטגרציה של כל המאמרים הרלוונטים באותו התחום. למעשה זה סוג של מאמר-על.

רשימת המאמרים שעליהם הסתמכה סקירת הספרות נמצאת בסוף הטקסט בפרק References ואם תגללו עד הסוף תגלו שהיא מכילה 303 (!!!) מאמרים. אגב, שימו לב שחלק מהמקורות שמאוזכרים בסקירת הספרות שלנו, הם בעצם סקירות ספרות בעצמם, ככה שבפועל המאמר מתייחס לכמות גדולה עוד יותר של מחקרים – כלומר, המון!

לאור הכמות הגדולה, כל מאמר מתואר בצורה קצרה מאוד של שורות בודדות ובמקרים רבים מאוזכרים מספר מאמרים באותו המשפט. לכן, אם מופיע בסקירה משהו שאתם מעוניינים ללמוד עליו יותר, אפשר לחפש את המספרים המופיעים ליד האזכור הרלוונטי ברשימת המקורות, לבדוק באיזה מאמר מדובר ולהרחיב את הקריאה משם.

מהי אומגה 3?

המונח אומגה-3 (ω-3) לא מתייחס לחומר אחד, אלא לקבוצה של חומצות שומן חיוניות מסוג “רב בלתי רוויות”, אשר כוללת גם את הקבוצה אומגה 6 (ω-6).

קצת מונחים

יש בטקסט הרבה צירופי אותיות מוזרים, לא לפחד – הכנתי לכם מילון:

  • המאמר מתייחס לאומגה-3 ואומגה-6 (ששמן באנגלית הוא omega-3, omega-6) גם כ N-3, N-6  – הכוונה לאותו הדבר, רק השם שונה.
  • לקבוצה שאליה משתייכות חומצות אלו, כלומר “חומצות שומן חיוניות מסוג רב בלתי רוויות” המאמר קורא Polyunsaturated fatty acids ובקיצור PUFA
  • לכן אם אתם רואים את רצף האותיות המפחיד n-3 PUFAs, הכוונה היא פשוט לאומגה-3.

למה זה חשוב ואיך זה קשור?

חומצות השומן מקבוצת אומגה 3 חשובות מאוד משום שהן הכרחיות לתפקוד אופטימלי של תאים בגוף האדם. על פי המאמר, חומצות אלו מהוות מרכיב מרכזי של ממברנות עצביות (כלומר, קרום התא של תאי העצב), ויש להן חשיבות רבה בהתפתחות ובתפקוד של המוח.

  • בהקשר שלנו – המאמר טוען שרמות נמוכות של אומגה 3 במוח משפיעות על מערכת הדופמין.
  • על הקשר בין דופמין להפרעת קשב, תוכלו לקרוא – בקישור הזה

בהינתן הגורמים הגנטיים להפרעות נוירופסיכיאטריות הקשורות למנגנוני הוויסות של דופמין במוח, מחסור באומגה-3 עלול להעלות את הסיכון או להחמיר את המצב.

  • שימו לב שהמאמר לא טוען שמחסור באומגה-3 יכול ליצור הפרעות נוירופסיכיאטריות כשלעצמו, בהיעדר הגנטיקה הרלוונטית.
  • כמו כן, התיאור הזה מתייחס באופן כללי לכל המצבים המתוארים במאמר.
    • כפי שנראה בהמשך, לכל אחד מהם (כולל הפרעת קשב) יש את המאפיינים הייחודיים שלו בתוך המגמה הכללית.
    • לכן אין להסיק שמגמה זו מתארת במדוייק את הנושא בהקשר של הפרעת קשב.

סוגים של אומגה-3

חומצה אלפא-לינולנית או ALA היא חומצת שומן חיונית השייכת לקבוצה של אומגה 3.

  • הגוף האנושי אינו מסוגל לייצר חומצה אלפא-לינולנית, ולכן הוא חייב לקבל אותה במזון.
    • ALA נמצאת בזרעים, באגוזים ובמספר שמנים צמחיים.
    • מכאן הקשר של אומגה-3 לתזונה.

עם זאת, ברגע שחומצת ALA קיימת בגוף, הוא יכול להמיר אותה לחומצות מורכבות יותר מאותו הסוג. למשל:

  • חומצה איקוסאפנטאנואית EPA
  • חומצה דוקוסאהקסאנואית DHA

תהליך ההמרה של ALA לEPA ו- DHA מצריך שימוש במינרלים וויטמינים מסויימים, לכן מחסור בהם יכול להוביל גם למחסור בחומצות אלו. עם זאת, ניתן לקבל את החומצות EPA ו- DHA גם דרך התזונה, על ידי אכילת דגים.

ומה הקשר של תזונה להפרעת קשב?

אז הבנו מה הקשר בין אומגה-3 לתזונה. בהמשך נדבר גם על הקשר בין אומגה-3 להפרעת קשב. אבל האם יש קשר בין הפרעת קשב לתזונה באופן כללי?

אם זה נושא שמעניין אתכם, יש פה שני קישורים שכדאי לבדוק:

  • על הקשר הכללי בין הפרעת קשב לדפוסי אכילה תוכלו לקרוא – בקישור הזה
  • הסבר כללי על תוספי תזונה והפרעת קשב תוכלו למצוא – בקישור הזה

ממצאים כלליים והבהרת בלבלת

אחרי שעברנו על כל מה שכתוב בתקציר המאמר (Abstract), נעבור לדיון הכללי בפרק המסקנות (Conclusion) – ככה יש לנו הקשר שיעזור לנו להבין את הדברים.

ובכן, בסוף הפסקה הראשונה בפרק המסקנות מופיע המשפט הבא, שמתייחס לכל ההפרעות הנוירופסיכיאטריות שנבדקו בסקירה:

  • “These disorders may be amenable to prevention and/or treatment with n-3 PUFAs, n-3 PUFA-derived mediators, or drugs that mimic their effects.”

או בעברית מקוצרת:

  • ייתכן שניתן למנוע ו/או לטפל בהפרעות אלו עם אומגה-3, או בעזרת חומרים אחרים עם השפעה דומה.

עכשיו, לעין הבלתי מנוסה, המשפט הזה יכול להתפרש כהצהרה על כך שאפשר למנוע הפרעת קשב עם אומגה-3 (ואולי מתוך כך גם שהיא נוצרת בעקבות חסך באומגה-3) או שניתן לטפל בה בעזרת אומגה-3 (ואולי כתחליף לטיפולים אחרים).

זוהי מסכנה שגוייה!!!!

ועכשיו נבין מדוע אין לפרש את המשפט בדרך זו

קודם כל, כמו שראינו קודם, יש כאן התייחסות כללית לכל ההפרעות ביחד. עם זאת, ממש במשפט הקודם, נאמר שהאינטרקציה של אומגה-3 עם הגנטיקה הייחודית ומאפיינים רלוונטיים אחרים של כל מצב, יוצרת את ההבדלים בביטוי של אותו מצב במוח האדם וגם משפיעה באופן ייחודי על התסמינים. כלומר, אין לצפות שהמשפט הכללי יהיה תיאור מדוייק ואמין של כל אחד ואחד מהמצבים המתוארים פה, שכן הובהר לנו במפורש שהם מגיבים באופן שונה לאומגה-3. זה כולל גם את הפרעת הקשב כמובן.

דבר נוסף שאנחנו צריכים לשים לב אליו הוא הניסוח המסתייג “may be” או בעברית “ייתכן”. כלומר, לא בטוח – הרי עצם היותו של משהו אפשרי ברמה התיאורתית, לא בהכרח מצביע על קיומו כדבר ממשי במציאות. למשל, קיימת אפשרות שיש לי מליון דולר בבנק, אבל זה לא אומר שבאמת יש לי שם סכום כזה. רק שהאפשרות קיימת. לכן, חשוב מאוד לשים לב להבדל בין דברים שייתכן שיעזרו, לבין דברים שאכן עוזרים בפועל.

דוגמה מפוארת לכך ניתן לראות בהסבר שלי על משקפי ספרקלס, שבו המפרסמים ניסו לטשטש את ההבדל, באופן שמאפשר להם למכור מוצר שהאפשרות שהוא יטפל בהפרעת הקשב שווה פחות או יותר לאפשרות להימצאותם של אותם מליוני הדולרים הנחשקים בחשבון הבנק שלי. רק שבמקרה הזה – התוצאה העיקרית עבורכם כקונים, כנראה תהיה פחות כסף בחשבון הבנק שלכם עם סיכוי לא רע לכאבי ראש וסחרחורת למי שמרכיב את המשקפיים.

אך אל דאגה, טרחתי להבהיר היטב את הדברים:

  • תוכלו לקרוא על התוצאות האמיתיות של הניסוי ועל הפער בינין לבין התיאור המילולי שלהן – בקישור הזה

בקיצור, מה שאנחנו מחפשים זה לא דברים שאולי יכולים לעזור, אלא דברים שידוע שעוזרים ורצוי גם באופן יעיל ובטוח לשימוש. למען הסר ספק – עד כה, לא נאמר שום דבר כזה בנוגע לאומגה-3 בהקשר של הפרעת קשב.

אז מה זה מעניין אותנו שאומגה-3 אולי יכולה לעזור?

טוב, אותנו זה לא באמת מעניין, לפחות לא בשלב הזה. לכן אנחנו גם לא קהל היעד של המאמר. למעשה, אם ניסיתם לקרוא אותו, בטח גיליתם שהוא לא כתוב בצורה ידידותית במיוחד לציבור הרחב. זה ממש לא טקסט שמיועד לצרכן פוטנציאלי או לאדם מהישוב שמעוניין להרחיב את דעתו בנושא.

את מי זה כן מעניין – חוקרים!

למה?

כי הם אלו שרוצים ולרוב גם יכולים לבדוק אם משהו עובד באמת!

לכן המאמר מנוסח בצורה שמותאמת מאוד לחוקרים מקצועיים, שכבר בקיאים בתחום.

  • אין להם צורך במילון מונחים (כמו זה שהכנתי עבורכם בתחילת הפוסט)
  • אבל…. בעוד שחשוב להם ממש כמונו לדעת את מה שכבר נמצא, יותר יעניין אותם לדעת מה חסר

למעשה, המידע שמופיע בהנחיות למחקרי המשך, שמרגיש חסר משמעות ואף לעיתים מסתכל עבורינו, הכי מעניין אותם. הרי הוא יכול מאוד לסייע לכך שהמחקר הבא שלהם יהיה שימושי ויזכה להערכה מקצועית. לכן הם יתעניינו מאוד בהנחיות מפרטות בנוגע למה בדיוק צריך עדיין לבדוק, איך למה וכמה. ונחשו מה? זה בדיוק מה שמתואר בהמשך הפרק!

אבל… לפני שנצלול לשם, יש עוד קבוצה אחת שהיא לא הציבור ולא החוקרים המקצועיים, שלמרות שהמאמר הזה לא מיועד עבורם, הם בכל זאת יטרחו הרבה להוציא ממנו את מה שבא להם. או לפחות, יטרחו מאוד להפיץ הרבה את מה שמצאו שם, בלי לטרוח לדייק או לשמור על נאמנות כלשהי למשמעות המקורית.

את מי עוד זה יעניין?

אני מדברת פה על שלל שרלנטים, עם שלל אינטרסים שלרוב לא תורמים לביראות הציבור ובמקרים רבים פוגעים בה.

  • אומנם, יהיו אנשים פרטיים שבתום לב (או מתוך משאלת לב), יפרשו באופן שגוי את המשפט שציטטתי מוקדם יותר.
    • אבל, סביר להניח שלא יהיו לכך השלכות מרחיקות לכת, או לפחות לא מעבר למקרים הפרטיים שלהם.
    • כמו כן, אחת המטרות של האתר היא לצמצם מקרים כאלו – אז תרגישו חופשי להפיץ לכל עבר את הפוסטים החביבים עליכם!

לעומת זאת, מי שיהדהדו ללא הרף המוני מסרים כוזבים ברחבי חוצות ישראל, יהיו אלו שרוצים לגרום לכם לקנות, או לעשות דברים, שיטיבו בעיקר למי שמפרסם את דברי ההבל הללו. לא רק זאת, אלא שבמקרים רבים זה יהיה על חשבונכם, גם אם הנזק לא מורגש באופן מיידי.

  • בהקשר הזה כדאי מאוד לקרוא את ההסבר על הנזק שבטיפולי סרק, אשר נמצא – בקישור הזה

כמו כן, באופן כללי כדאי לשים לב לדגלים האדומים הבאים:

  • שימוש בטכניקות שיווקיות של הפחדה, במיוחד מהטיפול התרופתי, כולל הצגת המוצר או השירות כתחליף לתרופות.
    • אין כיום תחליף לטיפול התרופתי. לא לכולם זה מתאים, לא כולם צריכים וגם אם מתאים וצריכים – לא חייבים להשתמש, אבל… עדיין אין תחליף.
    • מה שיש זה טיפולים אחרים שעושים דברים אחרים – כמו ריפוי בעיסוק שלא יכול להחליף טיפול רגשי ולהיפך – מה שלא מוריד מכבודו של אף אחד מהם.
    • אם אין למוצר או שירות כלשהו משהו ייחודי להציע למערך הטיפולי, הסחת דעת טובה מעובדה זו, היא להפחיד אתכם ממשהו אחר – אל תפלו לזה.
  • גרסה כלשהיא של פיתרון קסם שיכול “לרפא” הפרעת קשב באופן מלא (כי אין דבר כזה)
  • מודל עסקי של חדר כושר – האם בונים על זה שלא תקבלו את הכסף שלכם בחזרה?
    • למשל, האם יש תקופה הרשמה מינימלית של יותר מחודש למנוי? האם יש אפשרות לתקופת התנסות ללא תשלום או במחיר סימלי בלבד?
    • אם אומרים לכם כן, אבל שאתם צריכים לשלם או לחתום על הוראת קבע ושאחר כך תוכלו לבטל או לקבל החזר, סביר להניח שהכסף ישאר אצלהם.
  • שימוש בשפה מסתורית או נשגבת בלי יכולת להסביר את הטיפול בצורה פשוטה וברורה.
    • זה כולל מונחים “רוחניקיים” כמו גם מילים גדולות שיוצרות רושם “מדעי”.
  • האשמת לקוחות בכישלונם של טיפולים שלא עלו יפה (לא היו מספיק רציניים, היו צריכים לתת יותר אמון וכו).

אז מה עוד צריך לבדוק בנוגע לאומגה-3?

על פי המאמר מחקרי המשך צריכים:

  • להבהיר באופן מלא את התפקיד של long-chain PUFAs כמו DHA (סוג של אומגה-3) באטיולוגיה (גורמים) של כל ההפרעות הנוירופסיכיאטריות שמשפיעות על מערכת הדופמין במוח (כמו הפרעת קשב).
    • ייתכן שלחומצות המשתייכות לקבוצת אומגה-3 יש השפעות מיטיבות לצד השפעות מזיקות בהפרעות אלו.
    • יעילות הטיפול עבור כל הפרעה, צריכה להיקבע על ידי ההשפעה הכוללת (לטובה ולרעה) של אומגה-3 במקרה שלה.
  • יש לקבוע את מידת ההפיכות של כל אחת מההשלכות של עודף או חוסר באומגה-3 עבור כל הפרעה.
    • כמו כן,יש לבדוק אם ואיזה הבדלים קיימים בהתאם לשלב ההתפתחותי שבו היה עודף או חוסר באומגה-3.
      • עבור תוצאות בלתי הפיכות יש לדאוג מראש לרמות תקינות בשלבים ההתפתחותיים הרלוונטיים (כלומר, טיפול מונע בלבד).
      • עבור תוצאות הפיכות, ניתן לצפות להשפעות טיפוליות גם לאחר הופעת התסמינים (אבל צריך לוודא שהן אכן קיימות).
  • עבור מקרים שבהם נמצאה היתכנות למניעה או לטיפול באמצעות אומגה-3, יש לפתח פרוקול טיפולי הכולל את אופן השימוש, מינון וכו.

כלומר, אומנם ייתכן שלאומגה-3 יש פוטנציאל טיפולי או מניעתי אבל… צריך קודם לוודא שהוא לא עושה יותר נזק מתועלת, שיש בכלל תועלת ואם כן – מה הדרך הנכונה להשתמש באומגה-3 עבור כל מצב לגופו, בהתאם לשלבי ההתפתחות שונים.

במילים אחרות – יש לנו עוד דרך ארוכה. מאוד!

מה אומרים על הפרעת קשב?

אחרי שהבנו את הרעיון הכללי, נעבור לפרק 5 שמתמקד בהפרעת קשב – “N-3 PUFAs and ADHD” ונבדוק את המאפיינים הייחודיים של המצב הזה.

על פי המאמר, הפרעת קשב ADHD קשורה לירידה בפעילות הדופמינרגית במוח.

  • תוכלו ללמוד עוד השפעת הדופמין על מערכות החשיבה הגבוהה באונה הקידמית  – בקישור הזה

כמו כן, המאמר טוען שההשערה לפיה אומגה-3 מעורבת בהפרעת קשב, נובעת משני ממצאים עיקריים:

  1. מחסור באומגה-3 בשלבי ההתפתחות המוקדמת מוביל ליצירה של תסמינים דמויי הפרעת קשב.
    • אין בכך מן החידוש, שכן כבר קיימת מודעות כללית לגבי החשיבות של תזונה ראוייה להתפתחות התקינה של עוברים ותינוקות.
  2. נמצאו רמות נמוכות של אומגה-3 בקרב אנשים עם הפרעת קשב.

עם זאת, בפועל טרם הוכחה יעילות כלשהי לטיפול באמצעות אומגה-3 בהפרעת קשב.

  • כמו כן, היעילות הפונציאלית של טיפולים מסוג זה, תלויה ברמת ההפיכות של השלכות החסך באומגה-3.
  • כלומר, גם אם אומגה-3 אכן מעורבת, לא בטוח שניתן לעשות משהו בנידון.

וזהו!

זה כל מה שכתוב במאמר.

וזה די מאכזב, במיוחד אם אתם לא חוקרים שרוצים לדעת לאן לכוון את הניסוי הבא שלכם.

אז…. אם אתם שומעים מישהו שאומר לכם אחרת, במיוחד אם הוא בונה על המאמר הזה שלל הרים ונפלאות – או שהוא לא יודע על מה הוא מדבר, או שמאוד חשוב לו אישית להאמין בזה, או שהוא מנסה למכור לכם משהו שאין שום סיבה אמיתית שתרצו לקנות.

אהבתם?

כדאי לכם גם לשמוע את ההסבר על המורכבות הרבה של תהליכים כימיים במוח – בקישור הזה

ואת הסבר על הכימיה של המוח והתודעה – בקישור הזה

עובדות חשובות על תוספי תזונה והפרעת קשב / רונה יהב

בפוסט הקודם שלי דיברתי באופן כללי על המחיר ה-לא (רק) כספי ב”טיפולי-סרק”.

הפעם אתמקד בנושא תוספי התזונה, בשימוש שלהם בהקשר של הפרעת קשב ובצורך להיזהר מפני שיווק מטעה.

מה תוספי תזונה לא יכולים לעשות?

כשמדובר בהפרעת קשב, שכידוע בסיסה נוירולוגי, לטיפול התרופתי אין תחליף – כשם שאין תחליף לאף טיפול אחר שדרוש במסגרת מענה רב תחומי שמותאם אינדיבידואלית לצורך.
עד כה אין מחקר או ביסוס מדעי ליכולתו של אף תוסף טבעי להוות תחליף לטיפול תרופתי.
חוויות המשתמשים ברובן המוחלט תומכות בכך.
על פי חוק, אסור לייחס לתוסף תזונה סגולות רפואיות. מי שמשווק כך תוסף תזונה נוקט בהטעיה ובהכרח בהפרת חוק.
  • את תקנות בריאות הציבור של משרד הבריאות בנוגע לתוספי תזונה, תוכלו למצוא – בקישור הזה
באופן כללי, ככל שזה נשמע טוב מדי – גדל הסיכוי שזה לא טוב.

מה תוספי תזונה כן יכולים לעשות?

תוספי תזונה – עשויים להשפיע במידה מסוימת אך ורק במידה ויש בגוף חסרים משמעותיים מהם.
יש לקחת בחשבון שכשם שחוסר בוויטמינים או תוספים עלול להזיק, כך עלול להזיק גם עודף. לכן, עבור שימוש בתוספי תזונה יש צורך בייעוץ מקצועי, למשל מתחום התזונה הקלינית, ועל אחת כמה וכמה כשמדובר בילדים.

ממה להיזהר?

פעמים רבות, הממליצים על פתרון טבעי כזה או אחר הנם בעלי אינטרס ולא לקוחות אותנטיים.
לפעמים מדובר במשהו שבמקרה הטוב רק לא יועיל, ובמקרים אחרים מדובר בשרלטנות או נוכלות.
לא כל מה ש”טבעי” הוא בהכרח טוב או בטוח
כדאי לדעת, שבניגוד לתרופות, על תוספי תזונה – לאישור משרד הבריאות אין כל משמעות לגבי טיב המוצר או השפעתו, אלא הוא מתייחס אך ורק לכך שהמוצר נבחן כמו כל מוצר מזון (ללא כל התוויה רפואית) ולא הוגדר כמסוכן למאכל אדם.
מומלץ לבחון כל מוצר כזה על פי הקריטריונים הבסיסיים הנ”ל (יש עוד…), ולא להסתפק במידע מהרשתות החברתיות.
זה רק חלק קטן מצרכנות מודעת שנחוצה כל כך במחוזותינו.

 

           רונה יהב

יועצת משפחתית, מדריכת הורים וצוותי חינוך, בעלת התמחות בהפרעת קשב.

הורים והפרעת קשב

 

אהבתם?

כדאי לכם גם לקרוא את ההסבר על הומאופתיה – בקישור הזה

ואת ההסבר על קנאבידיול (CBD) – בקישור הזה

 

מגוון דרכים לשרוף סיר / אפי זקן

יש אנשים שחושבים שאם הסיר שלהם קצת נחרך בשעת הבישול, זה נחשב לשרוף אותו….

אז יש לי חדשות בשבילכם, יש עוד המון דרכים לשרוף סיר ברמות אחרות לגמרי!

והרי לכם כמה דוגמאות:

1. האוכל רק נדבק למטה
2. האוכל נשרף למטה
3. כל האוכל קריספי
4. כל האוכל חום
5. עשן סביב הכיריים
6. עשן במטבח
7. עשן בכל הבית
8. סיר בלהבות
9. סיר בלהבות מכובה עם סיר מים רותחים שהיה בלהבה ליד אדים ועשן הסיר הבוער אחרי שכובה הורד מהכיריים ועבר לשולחן במטבח וחרך אותו.
גלאי עשן מצפצף איך מכבים את החרא הזה, לפני שאישתי תחזור.
אם אני אפתח את כל החלונות בבית יהיה ריח של עשן כשהיא תחזור?
מעניין אם היא תבחין ועיגול הגדול והחום על השולחן מטבח מתחת לאגרטל שפתאום לא נמצא במרכז השולחן.
אמא מה נשמע אפשר לבוא לישון אצל הלילה
אני מפחד צריך חיבוקי

אהבתם?

כדאי לכם גם לראות את הסרטון על כללי זהירות במטבח – בקישור הזה

ואת הסרטון על בישול למתחילים – בקישור הזה

סקר קשב: פיצה פיצה פיצה!

הפרעת קשב וריכוז ADHD יכולה להקשות מאוד על החיים, לכן טוב שיהיו לנו דברים להתנחם בהם ו… אין כמו פיצה!

אז….

איך אתם אוהבים את הפיצה שלכם?

בחרו באפשרות שהכי מתאימה לכם ולחצו “הצבע”.
שימו לב

  • אפשר לבחור יותר מאפשרות אחת.
  • תוכלו לראות את התשובות של כולם, אבל רק אחרי שתצביעו בעצמכם 😉
  • אם לא מצאתם את מה שאתם מחפשים, אפשר גם להוסיף אפשרויות חדשות (דרך החלונית “אחר” בשורה האחרונה).

אתם מוזמנים גם לשתף אותנו בתגובות בחוויות, תובנות, טיפים להתמודדות וכל מה שבא לכם 🙂
הסבר על שימוש בתגובות באתר תוכלו למצוא – בקישור הזה

אהבתם?

אתם מוזמנים לראות את כל שאר הסקרים שלנו – בקישור הזה

וכדאי לכם גם לקרוא את ההסבר על הפרעת קשב ודפוסי אכילה – בקישור הזה

הקשר המורכב בין הפרעת קשב לבין הפרעות אכילה ודפוסי אכילה לא בריאים / חן ספקטור

האוכל הוא מזונו של האדם ותזונה נכונה היא חלק בלתי נפרד מאורך חיים בריא!

אז….

למה אנחנו מסתבכים עם זה?

מצאתי מאמר שווה ואני רוצה לחלוק אותו אתכם!

אחרי הרבה חיפושים, אני שמחה להציג לכם את המאמר הכי רציני ומקיף שמצאתי על הפרעת קשב והפרעות אכילה:

Kaisari, P., Dourish, C. T., & Higgs, S. (2017). Attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) and disordered eating behaviour: a systematic review and a framework for future research. Clinical psychology review, 53, 109-121.‏

תוכלו לקרוא אותו – בקישור הזה

 

אז מה כתוב שם?

שלא סתם היה לי קשה למצוא מאמר בנושא 😉

מתברר שיש מחסור רציני במחקר בתחום, הם אספו את כל מה שמצאו אבל אמרו בעצמם שיש מעט מאוד מחקרים וגם שקשה להסיק מהם מסקנות גורפות. זאת משום שרבים מהם בעייתיים מבחינת מבנה המחקר – כמות נבדקים קטנה, היעדר קבוצת ביקורת וכו. בנוסף, יש גם בעיות עם חוסר אחידות בין ההגדרות והחלוקה לתת קבוצות במחקרים השונים. למשל, חלק התמקדו ממש בהפרעות אכילה במובן הקליני שלהן וחלק עסקו בדפוסי אכילה על כל הרצף (כולל דפוסי אכילה לא בריאים שלא מספיק חמורים כדי לענות לקריטריונים של אבחנה קלינית). חסרים גם מחקרים על ההשפעה של הטיפול התרופתי שיכולה להיות לרעה בעקבות הפגיעה בתחושת הרעב, או לטובה בעקבות העלייה ביכולת ההתארגנות, הניהול העצמי והשליטה העצמית. כלומר, כרגע  – חוץ מהשערות ברמה התאורטית, אי אפשר לדעת אם וכיצד הטיפול התרופתי להפרעת קשב משפיע על דפוסי האכילה.

זאת כנראה סקירת הספרות הראשונה שנעשתה בנושא. למי שלא מכיר, סקירות ספרות זו דרך מצויינת לקבל תמונת מצב אמינה ורחבה על ההתקדמות המחקרית בנושא מסויים. מה שהם עושים שם זה לקחת את כל המאמרים בנושא שהוגדר ומסננים אותם לפי קריטריונים מקצועיים שמפרטים במאמר באופן מפורש, ככה שאתם יכולים לדעת בדיוק מה נכנס לשם ומה לא. אתם יכולים גם להגיע למאמרים עצמם דרך רשימת המקורות בסוף. כלומר, יש כאן שקיפות מלאה. אחר כך הם עוברים על כל המאמרים ומחפשים דפוסים, סתירות וכל מה שיכול להיות מעניין. את כל זה הם מציגים בצורה מרוכזת וברורה – נחמד נכון?

הם אומרים בעצמם שכרגע יש לקחת את הדברים בעירבון מוגבל ומפרטים בדיוק מה ההמלצות שלהם למחקר המשך, כדי שנוכל להבין יותר טוב את התחום.

אז מה אפשר לדעת בינתיים?

נראה שהפרעת קשב מקושרת לדפוסי אכילה לא בריאים ולהפרעות אכילה, ברמה הסטטיסטית של קשר מתאמי. כלומר, הם נוטים לבוא ביחד כתחלואה נלוות.
אגב, אם הנושא של תחלואה נלוות להפרעת קשב מעניין אתכם, תוכלו לקרוא את הערך שכתבתי על זה בוויקיפדיה – בקישור הזה.
כבר עדכנתי שם את המאמר הזה על פי הפורמט שמקובל שם. בנוסף, תוכלו למצוא בערך מידע גם על דברים אחרים שנוטים לבוא יחד עם הפרעת קשב.

למרות הקשר המתאמי, חשוב לציין שלא נמצאו הוכחות לקשר סיבתי. כלומר, הפרעת קשב כנראה לא גורמת להפרעות אכילה, או לפחות לא באופן ישיר. עם זאת, היא בהחלט יכולה להוות גורם סיכון ולהגביר נטייה קיימת. לכן החוקרים המליצו לבדוק את דפוסי האכילה של אנשים עם הפרעת קשב, כחלק מתהליך האבחנה המבדלת והבנייה של המערך הטיפולי.

  • תוכלו לקרוא את הקריטריונים לאבחון הפרעת קשב על פי משרד הבריאות – בקישור הזה
  • ואם אתם מחפשים מידע על טיפול בהפרעת קשב, עומד לרשותכם דף מרוכז – בקישור הזה

כמובן שאכילה לא נכונה וחסכים תזונתיים יכולים לגרום לקשיי קשב, שיכולים בתורם להראות כמו הפרעת קשב ולבוא ביחד או בנפרד.

  • על ההבדל בין קשיי קשב להפרעת קשב תוכלו ללמוד – בקישור הזה
  • ואם אתם רוצים לדעת כיצד לאתר את המקור המדוייק לקשיי קשב, תכלו לשמוע את ההסבר – בקישור הזה

שימו לב שבניגוד לדעה הרווחת, למרות שצריכה מרובה של סוכר אינה טובה לבריאות – היא לא גורמת להיפראקטיביות!

במילים אחרות, לא צריך לחשוש שסוכר יגרום להפרעת קשב או היפראקטיביות. לכן גם אין צורך למנוע סוכר מילדים או ממבוגרים בריאים, בהיעדר סיבה רפואית אחרת. כמו כן, אין טעם לנזוף בהורים על העובדה שהם מרשים לילדים שלהם לצרוך סוכר, כל עוד שזה נעשה בצורה מתונה.

ברוב המקרים הורים לילדים עם הפרעת קשב חוטפים מספיק על הראש ויש להם כבר מספיק עימותים עם הילדים שלהם – תעזרו להם לשמור את האנרגיות לדברים החשובים.

בלי שום קשר להפרעת קשב, צריכה מרובה של סוכר לא מומלצת לאף אחד, משום שהיא עלולה לעשות חורים בשיניים ונזקים בריאותיים אחרים. אם יש רגישות בריאותית כמו סכרת או מצבים אחרים – להתייעץ עם רופא. אם אתם מתקשים למתן את צריכת הסוכר שלכם או של ילדיכם – לכו לבדיקה כללית של רופא משפחה, כדי לוודא שזה לא נובע מבעיה רפואית שכדאי לדעת עליה ולייעוץ של תזונאית קלינית.

הודעה חשובה!

המידע באתר אינו מהווה תחליף לאבחון, ייעוץ רפואי או טיפול מקצועי אחר. לכן:

  • אם יש חשד לחסכים תזונתיים, צריך ללכת לרופא משפחה לבדיקה כללית ולתזונאית קלינית לצורך יעוץ ומעקב. אפשר לעשות מעקב גם על הגובה והמשקל דרך האחיות בקופה.
  • אם הטיפול התרופתי להפרעת קשב גורם לירידה ברעב באופן שעלול לפוגע בתזונה, צריך לחזור לרופא המטפל כדי להתאים את התרופה ו/או את אופן הנטילה שלה. במקרה הזה כמובן שמומלץ גם להיות במעקב של רופא המשפחה ותזונאית קלינית במקביל להתאמה של התרופה וליידע אותם על התהליך.
  • אם עולה חשד להפרעת אכילה, צריך לעשות אבחנה מבדלת ולבנות תכנית טיפולית מול אנשי המקצוע המתאימים.

איך התסמינים של הפרעת קשב עלולים לחרבש לנו את דפוסי האכילה?

החוקרים לא הסתפקו בקשר הכללי בין הפרעת קשב ובעיות באכילה. הם ניסו גם להבין כיצד התסמינים והמנגנונים השונים שעומדים בבסיס הפרעת קשב, קשורים לדפוסים שונים של אכילה לא בריאה ושל הפרעות אכילה.

על פי המאמר, אחד הממצאים הבולטים הוא שהאימפולסיביות של אנשים עם הפרעת קשב מקושרת לאכילת יתר ולהתקפי זלילה של בולימיה נרבוזה.
זה מאוד הגיוני כי אימפולסיביות מעצם מהותה היא פעולה אינסטנקטיבית שמתבצעת ללא הפעלה של שיקול דעת. זה נכון לכל סוג של פעילות ואין שום סיבה שאכילה תהיה יוצאת דופן.

החוקרים לא הבדילו פה בין אימפולסיביות לקשיי עכבה (אינהיביציה), שגם הם מאפיינים אנשים עם הפרעת קשב. קשיי עכבה באים לידי ביטוי בצורה דומה ויכולים לבוא ביחד עם אימפולסיביות או בנפרד. עם זאת, להבדיל מאימפולסיביות שבה לא מופעל שיקול דעת, במקרה של קשיי עכבה האדם מפעיל שיקול דעת, אך לא מצליח להימנע או להפסיק את הפעילות. תוכלו ללמוד עוד על קשיי עכבה ועל ההבדל בינם לבין אימפולסיביות בערך שכתבתי עליהם בוויקיפדיה – בקישור הזה.

אבל! לא סיימנו כאן – מי אמר קשיי קשב והתארגנות ולא קיבל?

החוקרים הגדילו לעשות ותיארו גם כיצד הקשיים שלנו בניהול עצמי יכולים להוביל לדפוסי אכילה לא בריאים. למשל, כשאנחנו ממש שקועים בפעילות כלשהי אנחנו עלולים לשכוח לאכול ולא לשים לב לאיתותים הפיזיולוגים שאנחנו מקבלים מהגוף שלנו. בנוסף, למי שלוקח תרופות עלולה להיות גם ירידה בתחושת הרעב (ללא שינוי של  הצורך של הגוף במזון). כך או כך, אנחנו עלולים להגיע למצב שבו הרעב הולך ומצטבר. באופן זה הוא עלול להגיע לעוצמות יותר מידי גבוהות, עד שאנחנו שמים לב אליו או מתפנים לטפל בו. במצב זה כמובן שכיחה מאוד תופעת ריקון המקרר, ש… לא משקפת דפוס אכילה בריא במיוחד.

מה שפחות הוזכר במאמר זה גם קשיי ההתארגנות סביב הכנת האוכל. כמו למשל: קניות, בישול, סידור המטבח, הטכניקה המסתורית והבלתי ניתנת ליישום של שתיית משקה חם בעודו חם, שטיפת כלים וכו.
אבל, אל חשש! לזה כבר דאגה לנו ג’סיקה:

  • תוכלו לראות את ההסבר שהיא קיבלה מהאנה הארט על איך להאכיל את עצמינו – בקישור הזה
  • היא גם הגדילה לעשות ופרסמה סרטון חשוב מאוד מאוד על כללי בטיחות במטבח, שתוכלו למצוא – בקישור הזה

היפראקטיביות…. זהירות – זה מורכב

אנשים עם הפרעת קשב מהסוג ההיפר-אקטיבי נוטים לפעלתנות יתר שיכולה לבוא לידי ביטוי בדרכים שונות כמו דיבור, חשיבה ו… תנועה.
על ההבדל בין הסוגים השונים של הפרעת קשב תוכלו ללמוד – בקישור הזה

לפני שנמשיך, חשוב לזכור שספורט ופעילות גופנית הם חלק חשוב מאורך חיים בריא – כשהם נעשים במידה. אבל!!!! גם דברים טובים יכולים לעשות נזק כשעושים אותם יותר מידי.

עיסוק אינטנסיבי מידי בפעילות גופנית מאומצת, יכול להיות מאפיין משותף הן של הסוג ההיפר-אקטיבי של הפרעת קשב והן של הפרעות אכילה מסויימות.
כמובן שבשני המקרים הגורמים והמטרות של הפעילות האינטנסיבית הן שונות לגמרי. בהפרעת קשב הגורם הוא נירולוגי והמטרה היא לתת פורקן לצורך בתנועה ו”לשחרר אנרגיות”, בנוסף במהלך העיסוק בספורט מופרשים בגוף הרבה חומרים שעושים טוב למוח ועוזרים לריכוז – כך שזה יכול להיות גם סוג של פיצוי על קשיי הריכוז של הפרעת קשב.
לעומת זאת, פעילות יתר אינטנסיבית בהקשר של הפרעת אכילה נובעת מגורם רגשי ומיועדת למטרה אחת בלבד שהיא ירידה במשקל.

שני הגורמים הללו לעיסוק יתר בפעילות פיזית, יכולים להעצים אחד את השני ולהקשות על האבחנה המבדלת. לכן, כמו שאמרו החוקרים – חשוב להיות מודעים לכך ולבדוק את האפשרות במהלך האבחון וההתאמה של הטיפול.

היבט נוסף הוא שעיסוק מרובה בפעילות ספורטיבית יכול להיות גם גורם מגן מפני השמנת יתר במקרים של אכילת יתר.

שזה טוב רע….

מצד אחד השמירה על משקל תקין מונעת את הבעיות הבריאותיות שעלולות להתלוות להשמנת יתר. זה כמובן טוב.
אבל… מצד שני, השמירה על משקל תקין עלולה להסתיר את הגילוי של דפוסי האכילה המופרזים ועל ידי כך למנוע את הטיפול בהם.
זה נכון במיוחד בקרב ילדים שנוטים להתרוצץ יותר בהשוואה למבוגרים. גם מבוגרים היפראקטיבים נוטים למתן את הפעילות המוטורית שלהם עם הגיל ולהציג אותה בצורה מעודנת יותר בהשוואה לגילאי הילדות. במקרים האלו, אם במהלך שנות הילדות התגבשו והשתרשו דפוסי אכילה מופרזים, כבר לא יהיה מספיק פיצוי תנועתי כדי לאזן את הצריכה הקלורית בגלאי הבגרות וההשמנה תתחיל לבוא לידי ביטוי. בשלב זה יהיה כבר הרבה יותר קשה לטפל ולשבור את ההרגלים הלא בריאים. לכן חשוב להיות מודעים לכך כבר בגיל מוקדם ולבדוק את דפוסי האכילה גם במצבים שבהם משקל הגוף תקין.

התמודדות עם החיים

המאמר הזכיר גם גורם משותף חשוב להפרעות קשב והפרעות אכילה שהוא – קושי בהתמודדות עם החיים ומשברים רגשיים.

הפרעת קשב נוטה לבוא עם הפרעות רגשיות. בנוסף, היא גם נוטה ליצור אותן במהלך ההתפתחות עקב חוויות חוזרות ונשנות של כישלון, תסכול ואינטראקציה שלילית עם הסביבה.
קשיים רגשיים יכולים להראות כמו הפרעת קשב ולבוא ביחד או בנפרד. משום שהטיפול בכל אחד מהמקרים האלו שונה, אם עולה חשד למעורבות רגשית (ראשונית או משנית), יש לפנות לפסיכיאטר עבור אבחנה מבדלת ואיזון תרופתי על פי צורך.

אם אתם רוצים להרחיב את הידע שלכם בנוגע לקשיים רגשיים, תוכלו לבדוק את הפוסטים – בקישור הזה.
ויש גם כמה פוסטים מומלצים במיוחד:

בכל מקרה, בין עם הקושי הרגשי קיים בפני עצמו, נוצר בעקבות נסיבות החיים או התפתח כבעיה משנית של הפרעת קשב – הוא עלול ליצור נטייה לאכילה רגשית.
בהקשר זה חשוב לי לציין שכשמידי פעם אנחנו יורדים על חבילת שוקולד או קופסת גלידה זה בסדר, אבל כשזה מגיע בתדירות גדולה מידי או מתחיל להיכנס לחלק מהרגלי האכילה היומיים – יש לנו בעייה.

כלומר, צריך לשים לב למקרים שבהם האכילה הרגשית מתחילה לבוא לידי ביטוי באופן שעלול לפגוע בבריאות.
כאמור, במקרה כזה יש לבדוק את כל החשדות האפשריים מול המומחים המתאימים ולהתאים טיפול בהקדם האפשרי.

ויכול להיות שזה גם משהו אחר לגמרי

המאמר התמקד רק בהשפעות של הפרעת קשב על דפוסי אכילה, אבל חשוב לזכור שהפרעת קשב לא סותרת אף צרה אחרת והיא נוטה לצרף אליה כל מיני “חברים”.

יש המון המון המון דברים שיכולים להשפיע על דפוסי האכילה חוץ מהפרעת קשב והפרעת אכילה.

דוגמה נפוצה היא הנושא של קשיים בוויסות החושי. זה נכון במיוחד עבור רגישות יתר, שעלולה להוביל לסלידה ממרקמים מסויימים (למשל: הגרגרים של הקוטז’). זה בדרך כלל בא גם עם רתיעה כללית מדברים אחרים כמו תפרים ופתקים של בגדים. אם זה נשמע לכם מוכר, האבחון והטיפול בוויסות חושי הוא דרך ריפוי בעיסוק ותוכלו לקרוא על זה עוד – בקישור הזה.

כדאי גם לבדוק מול רופא המשפחה רגישות למזונות מסויימים. כמו למשל: לקטוז (חלב) וגלוטן (צליאק). במקרים האלו חשוב מאוד ליידע את כל הרופאים, כי ההרבה מהכדורים מכילים לקטוז או גלוטן כחלק מהחומרים הלא פעילים של התרופה או כחלק מהעטיפה שלה. זה נכון לגבי כדורים באופן כללי ולא רק בהקשר של התרופות להפרעת קשב. בכל תרופה כדאי לבדוק את העלון לצרכן, מופיעים שם החומרים הלא פעילים ולכל תרופה יש “התוויות נגד” – כלומר, פירוט של מצבים רפואיים שבהם אסור לתת אותה. בכל ספק לפנות לרופאים הרלוונטיים.

כמובן שיש גם אלרגיות ושלל בעיות אחרות במערכת העיכול שיכולות להשפיע על העסק, יש גם מצבים רפואיים/רגשיים/נוירולוגיים אחרים שיכולים להוביל לדפוסים של קיבעונות, טקסים והתנהגות לשינויים, אבל – אלו דברים שנמצאים מחוץ לתחום ההתמחות שלי ולא צויינו במאמר, שכאמור שהתמקד בהפרעת קשב בלבד. לא אפרט עליהם כי אני חוששת להטעות, מה שחשוב לי זה שתהיו מודעים לאפשרויות האחרות ובמקרה של חשד, לברר מול הגורמים המתאימים.

קול קורא:

אם אתם במקרה מתמחים באחד המצבים שהזכרתי, או שיש לכם ידע מקצועי אחר שיכול לתרום להבנה של הנושא, אשמח אם תכתבו על זה פוסט שנוכל לצרף למאגר המידע שלנו עם הקרדיט המלא לכם. כל מה שצריך לעשות זה לשלוח את הטקסט דרך דף צור קשר – בקישור זה.
אני אעבור על מה ששלחתם, אערוך בהתאם לפורמט של האתר ואשלח לכם לאישור לפני פרסום.

לסיכום!

הפרעת קשב יכולה לפגוע בדפוסי האכילה שלנו בכמה דרכים: אימפולסיביות וקשיי עכבה, קושי לשים לב לתחושות הגוף שמוביל להצטברות של רעב, קושי בהתארגנות סביב האוכל, עיסוק אינטנסיבי בספורט שעלול להסתיר נטייה לאכילת יתר, כמו גם בעיות רגשיות משניות. כל אלו ועוד עלולים להתחבר להפרעת אכילה קיימות (אם ישנן) ולהעצים דפוסי אכילה לא בריאים.

חשוב לזכור שמדובר בנטייה ובגורם סיכון. זה לא אומר שלכל האנשים עם הפרעת קשב יש או תהיה הפרעת אכילה. כמו כן, עקב השונות הרבה בין אנשים עם הפרעת קשב, ההשפעה על דפוסי האכילה יכולה להיות מגוונת מאוד. לכן כל אחד יכול לחוות את זה אחרת, או כלל לא לחוות קשיים באכילה. מה שחשוב זה להעלות את המודעות לנושא, לשים לב אם מתפתח משהו שעלול להיות בעייתי, לאבחן מול הגורמים המתאימים ברגע שעולה חשד ולטפל במהירות האפשרית.

ולסיום: שיר הלל לירקות ופירות מתוך הכבש השישה-עשר, שיהיה לנו לבריאות!

אהבתם?

כדאי לכם גם לראות את הסרטון על בישול למתחילים – בקישור הזה

ואת הסרטון על “עוגת אופסי” שהולם את האווירה הכללית של הפוסט – בקישור הזה


תמונה: Дарья Денисова CC BY-SA 4.0

אסוציאטיביות, דחיית סיפוקים ואורך חיים בריא – איך זה עובד ביחד? / zefrank1

אז ככה, הבחור הזה (שאשכרה קוראים לו זה) הלך לרופא כדי לקבל את התוצאות לבדיקה רפואית כללית והוא לא ממש אהב את מה שהרופא ניסה להגיד לו…

אני מדגישה את הניסיון של הרופא, כי זה לא פשוט לנסות להעביר מסרים לאדם אסוציאטיבי שכל פעם לוקח את השיחה למקום לגמרי אחר 😉
אמנם הסרטון הזה לא מיועד להפרעת קשב ולמיטב ידיעתי אותו בחור מהולל לא אובחן באופן רשמי אבל… יש לי הרגשה שתזדהו מאוד.

זה כמובן לא נגמר שם כי אחרי שהרופא אומר לו שהוא צריך לשנות לגמרי את הרגלי התזונה שלו כדי להוריד את רמת הכולסטרול בדם, מתחיל וויכוח שלם עם הקול הפנימי שקורא לאכול עכשיו את הסנדוויץ הטעים הזה עם הגבינה, המיונז וכל הדברים הטובים שרופא אמר לא לאכול….
והקול הזה נוטה להיות מאוד משכנע!!!!

למעשה, הוא נוטה להיות דומה מאוד לקוף הסיפוקים המיידים, שעליו תוכלו ללמד – בקישור הזה

בכל מקרה, זה מתאר את כל הסיטואציה בצורה מאוד אנושית, מדויקת וקורעת מצחוק, שמדגישה את הקושי לקבל את הצורך בשליטה עצמית ואת הקושי בהימנעות מסיפוקים מיידים – מומלץ בחום לכל מי שמתקשה בתחום ולכל מי שצריך להסביר לאחרים למה זה כל כך לא פשוט 😉

נשמע מעניין?

צפו בסרטון Cholesterol ורשמו לנו בתגובות מה דעתכם.

אגב, אם אתם רוצים קצת הקשר, אני ממליצה בחום על הקישורים הבאים:

  • לפני: את הסרטון על הבדיקה הרפואית המדוברת תוכלו למצוא – כאן
  • ואחרי: את הסרטון על תחילת ההתמודדות שלו עם התפריט החדש תוכלו למצוא – כאן

אהבתם?

כדאי לכם גם לראות את ההסבר שלו על המרדף אחרי האושר – בקישור הזה

ואת ההסבר על איך להאכיל את עצמינו – בקישור הזה

האם גבינה באמת ממכרת כמו קוקאין? / SciShow Psych

הידעתם שיש אנשים שטוענים שגבינה יכולה להיות ממכרת כמו קוקאין?

בסרטון הזה Brit Garner מסבירה איך מסרים כאלו מגיעים לציבור, דרך כותרות תקשורתיות שלא ממש מייצגות את המחקר המדעי בתחום הרלוונטי.
אמנם ההסבר פה לא מתייחס להפרעת קשב וריכוז ADHD, אבל הוא מתאר דפוס דומה מאוד להרבה מסרים תקשורתיים מטעים שלמרבה הצער מתפרסמים בנושא.
אז כדאי לעשות קצת סדר בנושא.

איך אפשר לדעת עם משהו באמת ממכר?

מסתבר שמעט מאוד דברים באמת ממכרים כמו קוקאין.
אבל… איך בודקים את זה? איך אפשר לדעת אם משהו ממכר או לא?

ישנם 3 סוגים של מחקרים שדרכם אפשר לבדוק אם חומר כלשהו ממכר או לא:

  1. ניסויים בבעלי חיים – נותנים לבעלי חיים את החומר שרוצים לבדוק ומסתכלים אם הם מראים העדפה לאותו החומר בהמשך.
  2. תצפיות בבני אדם – אפשר להסתכל על התנהגויות של אנשים שונים אחרי צריכה של חומרים מסויימים ולבדוק אם הם מעוררים בהם התנהגויות שדומות לאלו המאפיינות מצבי התמכרות. עם זאת, חשוב לזכור שהתנהגויות שמזכירות מצבים התמכרותיים לא בהכרח מעידות על התמכרות. זאת משום שיש פער מאוד גדול ומשמעותי בין התנהגויות המזכירות התמכרות לבין ההתמכרות עצמה. כשמדברים על התמכרויות לחומרים ממכרים כמו קוקאין, הכוונה היא למצבים שבהם האדם יכול להגיע למצב שבו הוא מעבד את כל נכסיו. להבדיל, קושי להימנע ממשהו טעים שאתם לא אמורים לאכול (כמו גבינה) – לא ממש נופל באותה קטגוריה.
  3. סריקות מוחיות – התמכרויות מקושרות לפעילות של מערכת הגמול במוח שלנו ולמוליך העצבי דופמין שמופרש כשהיא מופעלת. אבל… לא כל מה שמפעיל את מערכת הגמול או מוביל לעלייה של דופמין מוביל להתמכרות. המערכת הזו נועדה לעודד אותנו לעשות שוב דברים שטובים להתמודדות שלנו בעולם ומסייעים להישרדות שלנו. למשל – המוח שלנו מפריש דופמין אחרי אוכל כדי לעודד אותנו להימנע מהרעבה עצמית (די חשוב). למעשה, כל מה שאנחנו מפיקים ממנו הנעה גורם למערת הגמול שלנו להפריש דופמין. חומרים ממכרים “פורצים” למערכת הגמול הרגילה והחשובה שלנו וגורמים לה להפריש כמויות דופמין שגבוהות פי 2 עד פי 10 מהכמויות שבדרך כלל מופרשות מפעילויות וגירויים מהנים (כמו אוכל או מחמאות). מאפיין נוסף של חומרים ממכרים הוא הסתגלות של הגוף, שגורמת לכך שלאורך זמן נדרשת כמות גדולה יותר של חומר כדי להגיע לאותה תוצאה. כלומר, ההתמכרות נוצרת משילוב של הפרשה מופרזת של דופמין והסתגלות הדרגתית של מערכת הגמול. דברים שלא יוצרים את השילוב הזה לא ימכרו.

נשמע מעניין?

צפו בסרטון Is Cheese Really as Addictive as Cocaine? ורשמו לנו בתגובות מה דעתכם.

אהבתם?

כדאי לכם גם לקרוא את הצהרת הקונצנזוס העולמית בנוגע להפרעת קשב וריכוז ADHD – בקישור הזה

ואת ההסבר על הבעייתיות בייצוג התקשורתי של ממצאים מדעיים – בקישור הזה

בישול בטוח במטבח – טיפים ידידותיים לאנשים עם הפרעת קשב / How to ADHD

ג’סיקה המלכה חוזרת אלינו בעוד סרטון הדרכה שימושי וידידותי לאנשים עם הפרעת קשב וריכוז ADHD, כדי שנדע איך לבשל במטבח בצורה בטוחה לעצמינו ולסביבה 😉

הערה קטנה – בהתחלה היא מציגה שירות מאוד מגניב להכנת ארוחות ביתיות שלמיטב ידיעתי לא קיים בארץ….
אז אם אתם בארצות הברית זה טוב לדעת ואם לא אתם יכולים להתחיל לראות מדקה 3:55
אם משום מה כן קיים דבר כזה בארץ, או שיהיה קיים בהמשך – ספרו לנו!

עיקרי הדברים:

  • שריינו לעצמכם יותר זמן הכנה ממה שהמתכון אומר שצריך (הוא משקר!)
  • פנו לכם את משטח העבודה לפני שאתם מתחילים
  • אל תשתמשו בקרש חיתוך קטן מידי
  • תדאגו לכם לסכין אחת טובה – מסתבר שזה לא רק יותר יעיל אלא גם יותר בטוח.
  • הגנו על האצבעות שלכם בשעת החיתוך ואל!!! אל תנסו לחתוך משהו שאתם מחזיקים ביד!
  • אל תתקמצנו על כלי עבודה – עדיף לשטוף יותר כלים מאשר להתמודד עם ההשלכות קומבינות שעבדו יפה בתיאוריה כשדמיינתם אותם בראש שלכם, אבל הובילו לפשלות לא נעימות במציאות…
  • בחרו מתכונים שמאפשרים לבשל את כל הארוחה בכלי אחד, במקום להכין כל מנה או חלק ממנה בנפרד.
  • הפרידו בין האכלה עצמית לבישול. הסבר נרחב על זה תוכלו לראות בסרטון על איך להאכיל את עצמינו – בקישור הזה
  • נסו להפוך את הבישול למהנה על ידי מוסיקה, ריקוד ומה שעושה לכם טוב.
  • אם אתם משתמשים במכשירים חשמליים להשמעת מוסיקה או כל דבר אחר במהלך הבישול, סדרו להם מעמד או מחזיק משל עצמם שאינו צמוד למשטחי העבודה שלכם.
  • אל תעזבו את המטבח כשמשהו מתבשל על האש, במיוחד אם זה על אש גבוהה ובמיוחד אם אתם בשלבי למידה ראשוניים של תפעול המטבח.
  • אל תחזיקו בבית רק דברים “בריאים” – הכוונה טובה, אבל זה יגדיל את הסיכוי שלכם לבחור בהזמנת פיצה במקום בישול 😉
  • אם מצאתם במקרר קופסאות של דברים שאתם לא זוכרים שהכנסתם לשם – אל תוכלו אותם! (הם כנראה היו שם יותר מידי זמן)

ויש גם רשימת צעדים פשוטה אם כל זה מבלבל אתכם:

  1. קראו את המתכון
  2. אספו את המצרכים
  3. הכינו את הכלים
  4. הכינו את המצרכים
  5. בשלו

נשמע מעניין?

צפו בסרטון ADHD Friendly Cooking Tips (Or, How to Not Start Kitchen Fires)  ורשמו לנו בתגובות מה דעתכם.

אהבתם?

כדאי לכם גם לראות את ההסבר על הנחיות בטיחות להפרעת קשב – בקישור הזה

ואת הסרטון על בישול למתחילים – בקישור הזה

סקר קשב: ארוחת צהריים

אמנם ארוחת בוקר היא החשובה ביותר ביום, אבל ייתכן שארוחת צהריים יכולה להיות דווקא יותר מאתגרת לאנשים עם הפרעת קשב וריכוז ADHD. הרי צריך לחשוב איך מסדרים עכשיו אוכל באמצע יום הלימודים או העבודה. האם זכרתם להביא אוכל מוכן? האם אתם מכינים במקום? אוכלים בחוץ? מדלגים על כל העסק עד שהכדור יפסיק לעבוד? איך זה עובד אצלכם?

בחרו באפשרות שהכי מתאימה לכם ולחצו “הצבע”.
אתם מוזמנים גם לשתף אותנו בתגובות בחוויות, תובנות, טיפים להתמודדות וכל מה שבא לכם 🙂

שימו לב

  • אפשר לבחור יותר מאפשרות אחת
  • תוכלו לראות את התשובות של כולם רק אחרי שתצביעו בעצמכם
  • אם לא מצאתם את מה שאתם מחפשים, אפשר גם להוסיף אפשרויות חדשות (דרך החלונית “אחר” בשורה האחרונה)

אהבתם?

בואו להעלות רעיונות נוספים לסקרים – בקישור הזה

וכדאי לכם לבדוק גם את הסבר על איך להאכיל את עצמינו? – בקישור הזה

האם סוכר גורם לילדים להיות היפראקטיביים? / How to ADHD

ג’סיקה הכינה סרטון מיוחד לרגל ליל כל הקדושים (הלווין) בנוגע לקשר בין סוכר להיפראקטיביות, או יותר נכון על חוסר הקשר ביניהם.

מסתבר שסוכר לא גורם להיפראקטיביות או בעיות התנהגות בקרב ילדים ומבוגרים.

 מה???? באמת???

אם זה נשמע לכם הזוי או מוטעה, אתם לא היחידים.
על פי הסברה הרווחת בציבור יש קשר בין השניים וישנם לא מעט גורמים אינטרסנטים שמעודדים תפיסה שגויה זו. למעשה, המחקר מראה שאין שום קשר בין השניים, כפי שתוכלו לראות במקורות שמצורפים לסרטון ושנמצאים גם בהמשך הפוסט הזה. ג’סיקה מסבירה מה גורם לרוב הציבור לחשוב אחרת. עם זאת, חשוב להדגיש שבכל מקרה צריכה של כמויות גדולות של סוכר אינה בריאה ואינה מומלצת. אך ההמלצה למתן את צריכת הסוכר לא נובעת מכך שהוא גורם להיפראקטיביות, אלא משלל צרות רפואיות אחרות שהוא עלול לגרום.

שימו לב:

  • כדי לקבל יעוץ בקשר לתזונה נכונה מומלץ לפנות לתזונאית קלינית. תזונה נכונה היא חלק מאורך חיים בריא שחשוב לכל האנשים עם או בלי הפרעת קשב.
  • אם יש חשד לרגישות פיזיולוגית לסוכר (בלי שום קשר לקיומה או אי קיומה של הפרעת קשב), מומלץ לפנות לרופא המשפחה ולמומחים המתאימים, כדי לקבל את הטיפול הרפואי הנחוץ.

מדוע כל כך חשוב להיצמד לעובדות?

ג’סיקה מסבירה גם מדוע התפיסה השגויה בנוגע לקשר בין סוכר והיפראקטיביות בעייתית עבור אנשים עם הפרעת קשב.
בין היתר היא מציגה את הסיבות הבאות:

  • הורים לילדים היפראקטיביים או לילדים עם התנהגות בעלת מאפיינים היפראקטיביים, מואשמים באופן שגוי על ידי הסביבה בכך שגרמו להתנהגויות אלו של ילדיהם משום שאפשרו להם לאכול דברי מתיקה המכילים סוכר.
  • האמונה השגויה שניתן “לרפא” הפרעת קשב על ידי הפחתת סוכר, עלולה לגרום להורים להימנע מלפנות לטיפולים נחוצים אחרים.
  • הניסיונות למנוע דברי מתיקה מילדים עלולים להוביל לחיכוכים רבים ומיותרים בדינאמיקה המשפחתית. כמו כן, הימנעות בילתי נחוצה מסוכר עלולה ליצור תחושת חסך אצל הילד, שעלולה בתורה להניע אותו לצריכת יתר במצבים שבהם יש גישה לסוכר ללא פיקוח הורי. הרי קשיי ויסות ואימפולסיביות הם חלק מהמאפיינים העיקריים שלנו…

נשמע מעניין?

צפו בסרטון Does Sugar Make Kids Hyperactive? (Special Halloween Episode!) ורשמו לנו בתגובות מה דעתם.

המקורות המוזכרים בסרטון:

Flora, S.R., & Polenick, C.A. (2013) Effects of sugar consumption on human behavior and performance. The Psychological Record, 63, 513-524. doi:10.11133/j.tpr.2013.63.3.008

Wolraich, M. L., Wilson, D. B., & White, J. W. (1995). The effect of sugar on behavior or cognition in children: A meta-analysis. The Journal of the American Medical Association, 274, 1617-1621. doi:10.1001/jama.1995.03530200053037

Sciutto, M.J. (2015) ADHD Knowledge, Misconceptions, and Treatment Acceptability. Journal of Attention Disorders, 19(2), 91-98. doi: 10.1177/1087054713493316

Hoover, D. W., & Milich, R. (1994). Effects of sugar ingestion expectancies on mother-child interactions. Journal of Abnormal Child Psychology, 22, 501-515. doi:10.1007/BF02168088

מה הקשר בין מדע, סוכר והיפראקטיביות?

ג’סיקה היא לא היחידה שמדברת על הנושא כדי לנסות לתקן את התפיסה השגויה של הציבור בנוגע לקשר בין סוכר להיפראקטיביות אצל ילדים. היא כמובן מציגה את הדברים מנקודת המבט של הפרעת קשב, אך ניתן לבחון אותו גם מזוויות אחרות. הרי האמת נמצאת בכל מקום 🙂
אם תרצו לשמוע הסבר נוסף, שמתמקד יותר בהסברים על השיטה המדעית, תוכלו למצוא אותו  – בקישור הזה

אהבתם?

תכלו לשמוע הסברים על מיתוסים נוספים אודות הפרעת קשב – בקישור הזה

וללמוד איך אפשר להאכיל את עצמינו יותר טוב – בקישור הזה

עוגת אופסי – מה לעשות כשעשיתם טעות מביכה בלי כוונה? / MyHarto

ברוכים הבאים לעוד סרטון של האנה הארט. תוכלו לראות את הסרטון הקודם שלה על פרודוקטיביות – בקישור הזה ואת שיתוף הפעולה שעשתה עם ג’סיקה על התארגנות במטבח – בקישור הזה. הסרטון הנוכחי הוא חלק מהסדרה “המטבח השיכור שלי” שאתם כבר יכולים לתאר לעצמכם מה קורה שם 😉

הפעם היא מדברת על המצבים האלו שבהם אתם כל כך מנסים לעשות משהו נכון עד שלבסוף הוא מתחרבש לגמרי. או במילים אחרות – מה לעשות כשגיליתם שעשיתם פדיחה בלי להתכוון. משום שזו סדרת בישול היא החליטה ללמד אותנו איך להוציא מתוק מעז, על ידי הפיכת עוגת “אופסי” לעוגת “וופי!”. סרטון נוסף על התמודדות עם טעויות תוכלו לראות – בקישור הזה.

בקיצור, על כך נאמר “לא מפחידים קשב בפשלות

אז איך ממשיכים הלאה?

שוקולד עוזר. אז מתחילים בזה וכבר המצב מתחיל להשתפר!

באופן כללי מהשם של הסדרה אתם יכולים להבין שלא מתיימרים שם לעקוב אחרי הוראות המתכון באופן מושלם. הפעם האנה מנצלת כל הזדמנות כדי ללמד אותנו איך להמשיך ללכת, למרות המחשבות השליליות שכל פדיחה כזו עלולה לעורר. אז אם בא לכם לראות איך עושים את זה בזמן אמיתי, ואיך קצת הומור עצמי יכול לעזור – אתם במקום הנכון.

נשמע מעניין?

צפו בסרטון MY DRUNK KITCHEN: Whoopie Pie ותלמדו איך להימנע מהלקאה עצמית

אהבתם?

כדאי לכם לראות גם את פאנל בריאות הנפש שהאנה השתתפה בו – בקישור הזה

ואת הסרטון על איימת הפדיחה והחיים שאחרי – בקישור הזה


תמונה: By Divya Kudua CC BY 2.0

איך להאכיל את עצמינו? / How to ADHD

מה אתם יודעים? ג’סיקה נפגשה עם האנה (או חנה?) הארט, כדי ללמוד קצת על בישול עם הפרעת קשב. האנה התחילה את הקריירה שלה מסדרת הסרטונים “המטבח השיכור שלי” שתוכלו לראות – בקישור הזה. כך שסביר להניח שאם מישהו יכול ללמד איך להרגיש נוח במטבח זו היא.

עיקרי הדברים:

  • להפריד בין פעולת הבישול לפעולת ההאכלה העצמית
  • הבישול יכול להיות אירוע שלם שלוקח יום שלם וקשה להשלים אותו כשרעבים
  • אז קודם כל לדאוג שיהיה לכם אוכל זמין שאתם אוהבים

וקצת מסביב:

בנוסף לענייני הבישול, מעניין לראות כאן גם את השונות הרבה בין אנשים עם הפרעת קשב. לשתיהן יש אבחנה של ADHD. אבל, כפי שתוכלו לראות, אצל כל אחת מהן זה נראה אחרת לגמרי. אמנם יש ביניהן קווים משותפים, אבל לכל אחת מהן יש גם את נקודות החוזק והחולשה שלה. השונות הזו מאוד מקשה על ההבנה של הציבור בנושא של הפרעת קשב, כי חלק מאיתנו יכולים להיות מצוינים בדברים מסוימים שהחלק השני ממש גרוע בהם ולכולנו יש הפרעת קשב. היתרון שלנו כקהילה הוא שאנחנו צוברים ידע ומיומנויות בשלל תחומים, כך שאנחנו יכולים ללמד ולהשלים זה את זה.

הן עשו סרטון נוסף בערוץ של האנה, שאעלה בהמשך ואקשר לפה ואם לא תזכירו לי. כי בשביל מה יש חברים?

נשמע מעניין?

להסבר המלא יחד עם כל הצחוקים שיוצרות שתי נשים עם הפרעת קשב באותו החדר, צפו בסרטון How to Get Comfortable in the Kitchen ft Hannah Hart!

אהבתם?

כדאי לכם לבדוק את הסרטון של האנה על איך להיות פרודוקטיביים – בקישור הזה

ואת הפנאל בנושא בריאות הנפש שבו השתתפו שתיהן – בקישור הזה


תמונה: By Ernst Vikne CC BY-SA 2.0

סוכר לא גורם להיפראקטיביות / Healthcare Triage

אנשים רבים סבורים בטעות שסוכר גורם להתנהגות היפראקטיבית בקרב ילדים, כאשר למעשה אין הדבר נכון כלל. אמנם אין להגזים בצריכה סוכר ויש להקפיד על תזונה נכונה, אך הדבר נובע מסיבות בריאותיות אחרות ולא מחשש להיפראקטיביות.

כיצד אנשי המחקר הגיעו למסקנה הזאת ומה ההבדל בין מתאם לקשר סיבתי?

כדי לגלות צפו בסרטון Sugar Doesn’t Make Kids Hyper, לחיי המדע והתבונה האנושית!

אהבתם?

צפו גם בהסבר של ריצ’רד פיינמן על השיטה המדעית – בקישור הזה

ובסרטון שג’סיקה הכינה על סוכר והיפראקטיביות – בקישור הזה

תפריט נגישות